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2014年巨人课程学前HKC分级阅读介绍

2013-11-22 09:12

来源:未知


学情分析
 

幼儿时期是语言发展的一个重要里程碑,是词汇量飞跃发展的时期。大部分幼儿在此阶段由于环境的影响,以及家长的重视度不高,幼儿园学习又以保育为主,幼儿的语言和阅读能力不能得到充分的发挥,以致在词汇量等方面有所欠缺,鉴于现状,我们建议家长应重视起来,在幼儿时期培养幼儿良好的阅读习惯,来刺激幼儿语言系统的发育,丰富幼儿的智力背景,提升幼儿的思维能力,从而大大加强幼儿学习新知识的能力。

 
课程介绍
(一)教学目标

1. 听的能力:能够在欣赏绘本的同时学会倾听老师的朗读,通过听理解画面所表达的意思。

2. 说的能力:能够在老师的引导和自己的欣赏下,独立表达图画的内容,学会书面表达。

3. 读的能力:学生能流畅自如、完整而有节奏、有表情带动作地朗读全文。

4. 创编的能力:能根据已学的故事主题用自己的语言来进行表达和创编

(二)教学内容

通过经典绘本的教学,训练幼儿的观察理解能力,学会清楚表达,丰富幼儿的语言,多样有趣的各种游戏穿插期中,让幼儿在情境中表演,学会续编,创编。在快乐中感受阅读带来的乐趣。

(三)教学特色

轻松活泼的教学氛围,情景融入式的学习方式,给幼儿创设语言交流的情境。让幼儿在听说游戏和各项活动中,学会仿编和创编儿歌。同时在教学中融会贯通习惯品质的培养,让幼儿养成好的行为习惯,明白道理。

 
教材说明

幼儿时期是口头语言发展的最佳期,早期阅读教育可以培养幼儿的口语表达能力及对书面阅读的兴趣。“巨人教育”推出全新优质幼儿语言学习课程,引进了最受幼儿欢迎的经典绘本教材“快乐分级阅读”,书里收集了大量的国内外经典绘本,让您的孩子从3 岁开始感受美图带来的快乐,学会阅读,善于表达。通过大胆的猜测,丰富的想象,让幼儿学会探索,激发起孩子阅读的欲望。

课程服务

课上沟通——每课过关放学,确保学生将课堂所学知识已真正掌握;
课下答疑——每周免费课辅,为学生答疑解难,将知识的夯实落实到实处;
课后反馈、家校联系——电话短信沟通,及时反馈学生学习情况,保证家长联系畅通无阻;
专家辅导——考前专题复习,帮助学生梳理知识体系,用好成绩激励学习。

课程安排
 
学前HKC分级阅读
班级名称 课次/课时 招生对象与层次
学前HKC阅读1级、2级 16次/32课时 2.5-3岁学前儿童
学前HKC阅读3级、4级 16次/32课时 3-4岁学前儿童
学前HKC阅读5级、6级 16次/32课时 4-5岁学前儿童
 
咨询方式
 

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